04

les personnels enseignants de l'enseignement supérieur public sous tutelle du MESRI

En 2017-18, 92 100 enseignants sont en fonction dans les établissements publics d’enseignement supérieur sous tutelle du Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation (MESRI). Neuf de ces enseignants sur dix sont affectés dans les universités et 39 % des titulaires sont des femmes.
 
 
En 2018, 92 100 enseignants sont en fonction dans les établissements publics d’enseignement supérieur sous tutelle du Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation (MESRI). 55 600 appartiennent aux corps des enseignants-chercheurs (et assimilés) titulaires, 23 600 sont des enseignants non permanents et 12 800 des enseignants du second degré (graphique 04.01a).

Neuf de ces enseignants sur dix sont affectés dans les universités, 4,5 % dans des écoles d’ingénieur (Ecoles centrales, instituts nationaux polytechniques, instituts nationaux des sciences appliquées, etc.) et 4 % dans d’autres types d’établissements (écoles normales supérieures, instituts d'études politiques, grands établissements, etc.) (graphique 04.01b).

Les enseignants-chercheurs titulaires se composent pour un tiers de professeurs des universités (PR) et pour deux tiers de maitres de conférences (MCF). La majeure partie d’entre eux relève des Sciences-Techniques (45 %) et des Lettres-Sciences humaines (27 %), puis de la Santé et du Droit-Économie-Gestion (14 % dans chacune de ces disciplines) (graphique 04.02).

L’âge moyen des PR et des MCF est respectivement de 53 ans et de 45 ans révolus. Cet écart résulte du déroulement de carrière : les PR sont recrutés pour l’essentiel parmi les MCF. Les enseignants du second degré ont 48 ans révolus en moyenne (graphique 04.03).

La catégorie des enseignants non permanents réunit les doctorants contractuels effectuant un service d’enseignement (31 %), les attachés temporaires d’enseignement et de recherche (20 %), les enseignants non permanents des disciplines hospitalo-universitaires (19 %), les enseignants associés (11 %), les enseignants invités (7 %), les contractuels LRU enseignants (5 %), les lecteurs et les maîtres de langues (4 %), ainsi que les professeurs contractuels sur emplois vacants du second degré (4 %).

Parmi les enseignants du second degré affectés dans l’enseignement supérieur, 55 % appartiennent au corps des professeurs agrégés, 35 % à celui des professeurs certifiés et 10 % à d’autres catégories (professeurs de lycées professionnels, professeurs ayant un statut particulier, etc.). Ils interviennent principalement en Sciences économiques et de gestion, en Langues et littératures, en Histoire et géographie, en Mathématiques, en Mécanique et en Sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS).

L’effectif total des enseignants du supérieur a augmenté de 18 % au cours des vingt dernières années, variant de 78 200 à 92 100 de 1998 à 2018 (graphique 04.04a). Les taux de croissance les plus élevés ont, pour cette période, concerné les effectifs des enseignants non permanents (+ 30 %), suivi des MCF (+ 17 %), des PR (+ 13 %) et des enseignants du second degré (+ 2 %). L’essentiel de cette croissance se concentre entre 1998 et 2008 (+ 17 %), accompagnant la hausse du nombre d’étudiants durant cette période. Les effectifs se sont ensuite stabilisés à partir de la fin des années 2000 (+ 1 % de 2008 à 2018).

En 2018, 39 % des enseignants titulaires sont des femmes (graphique 4). Elles sont plus nombreuses parmi les enseignants du second degré (46,5 %) et les MCF (45 %) que les PR (26 %). La part des femmes augmente régulièrement au fil du temps (environ 0,5 point par an) : en 1998, on dénombrait 38 % de femmes parmi les enseignants du second degré, 37 % parmi les MCF et 14 % parmi les PR (graphique 04.04b).

Les femmes universitaires sont relativement moins nombreuses en Sciences-Techniques (28 %) et en Santé (33 %) qu’en Droit-Économie-Gestion (45 %) et Lettres-Sciences humaines (54%). Quelle que soit la discipline considérée, les femmes sont proportionnellement moins nombreuses parmi les PR que parmi les MCF (graphique 04.05).
 
 
Les tableaux et graphiques sont construits à partir de l'exploitation en mai 2018 des fichiers de gestion des enseignants de l’enseignement supérieur (RH-SUPINFO + GESUP2) et de l’enquête relative aux enseignants non permanents, réalisée auprès des établissements d’enseignement supérieur (DGRH – département et études d’effectif et d’analyses des ressources humaines). Le potentiel d’enseignants-chercheurs et d’enseignants ainsi évalué correspond donc aux personnels en activité, qu’ils soient titulaires ou non ; ceux qui sont détachés hors de leur établissement d’affectation, en disponibilité ou en position de congés sont donc exclus.

La totalité des données de l’enquête de 2017-18 relatives aux non permanents n’étant pas encore connues au moment de la rédaction de la présente fiche, les statistiques présentées concernent celles de l’année 2016-17.

Les données relatives aux agents relevant de l’article L. 954-3 du code de l’éducation (dits « contractuels LRU »), sont désormais considérées suffisamment fiables pour être introduites dans la présente fiche. Elles concernent la construction des graphique 04.01a, graphique 04.01b, graphique 04.02 et graphique 04.04a (pour les années 2016 et 2017).

Le nombre d’enseignants du second degré a été revu à la baisse pour l’année 2017 à la suite d’un nettoyage des bases de données de la DGRH.

Pour en savoir plus sur les études relatives aux personnels enseignants de l'enseignement supérieur



MEN-MESRI-DGRH


 
Nombre de maîtres de conférences et assistants
35 621
 maîtres de conférences
2017-18
France entière
 
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Extrait de la fiche "04. les personnels enseignants de l'enseignement supérieur public sous tutelle du MESRI".

Couverture : personnels enseignants des établissements d'enseignement supérieur sous tutelle du MESRI
Source : MEN-MESRI-DGRH
Nombre de professeurs des universités
20 029
 professeurs des universités
2017-18
France entière
 
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Extrait de la fiche "04. les personnels enseignants de l'enseignement supérieur public sous tutelle du MESRI".

Couverture : personnels enseignants des établissements d'enseignement supérieur sous tutelle du MESRI
Source : MEN-MESRI-DGRH
Nombre d'enseignants
92 115
 enseignants
2017-18
France entière
 
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Couverture : établissements d'enseignement supérieur sous tutelle du MESRI
Source : MEN-MESRI-DGRH
Nombre d'enseignants du second degré
12 847
 enseignants du second degré
2017-18
France entière
 
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Couverture : établissements d'enseignement supérieur sous tutelle du MESRI
Source : MEN-MESRI-DGRH
Nombre d'enseignants non permanents
23 618
 enseignants non permaments
2017-18
France entière
 
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Couverture : personnels enseignants des établissements d'enseignement supérieur sous tutelle du MESRI
Source : MEN-MESRI-DGRH
Nombre d'enseignants-chercheurs
55 650
 enseignants-chercheurs
2017-18
France entière
 
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Couverture : établissements d'enseignement supérieur sous tutelle du MENESR
Source : MEN-MESRI-DGRH
Part des enseignants du second degré
14,0 %
 
2017-18
France entière
 
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Couverture : personnels enseignants des établissements d'enseignement supérieur sous tutelle du MESRI
Source : MEN-MESRI-DGRH
Part des enseignants non permanents
25,6 %
 
2017-18
France entière
 
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Couverture : personnels enseignants des établissements d'enseignement supérieur sous tutelle du MESRI
Source : MEN-MESRI-DGRH
Part des enseignants-chercheurs
60,4 %
 
2017-18
France entière
 
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Couverture : personnels enseignants des établissements d'enseignement supérieur sous tutelle du MESRI
Source : MEN-MESRI-DGRH
Part des maîtres de conférences et assistants
38,7 %
 
2017-18
France entière
 
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Couverture : personnels enseignants des établissements d'enseignement supérieur sous tutelle du MESRI
Source : MEN-MESRI-DGRH
Part des professeurs des universités
21,7 %
 
2017-18
France entière
 
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Couverture : personnels enseignants des établissements d'enseignement supérieur sous tutelle du MESRI
Source : MEN-MESRI-DGRH
Part des enseignants en Droit, Sciences économiques et de gestion
15,0 %
 
2017-18
France entière
 
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Couverture : établissements d'enseignement supérieur sous tutelle du MESRI
Source : MEN-MESRI-DGRH
Part des enseignants en Lettres et Sciences humaines
31,0 %
 
2017-18
France entière
 
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Couverture : établissements d'enseignement supérieur sous tutelle du MESRI
Source : MEN-MESRI-DGRH
Part des enseignants en Santé
14,0 %
 
2017-18
France entière
 
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Couverture : établissements d'enseignement supérieur sous tutelle du MESRI
Source : MEN-MESRI-DGRH
Part des enseignants en Sciences et techniques
39,0 %
 
2017-18
France entière
 
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Couverture : établissements d'enseignement supérieur sous tutelle du MESRI
Source : MEN-MESRI-DGRH

04.01a
France entière
Professeurs des universités
Maîtres de conférences
Enseignants du 2nd degré
Enseignants non permanents
 
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04.01b
France entière
Universités
Écoles d'ingénieurs 1
Autres établissements 2
 
1 ENI , INP, INSA , Ecoles centrales, ENS Chimie.
2 ENS, IEP, grands établissements.
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04.02
France entière
Professeurs des universités
Maîtres de conférences
Enseignants du 2nd degré
Enseignants non permanents
Total
Droit, Sciences économiques et de gestion
Lettres et Sciences humaines
Sciences et techniques
Santé (médecine, odontologie, pharmacie)
 
1 Hors 1 794 non permanents et 465 enseignants du 2nd degré dont la discipline est non renseignée.
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04.03
France entière
Professeurs des universités
Maîtres de conférences
Enseignants du 2nd degré
 
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04.04a
France entière
Professeurs des universités
Maîtres de conférences
Enseignants du 2nd degré
Enseignants non permanents
 
  Rupture 2016 : les contractuels de type LRU sont intégrés.
Source MEN-MESRI-DGRH

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04.04b
France entière
Professeures des universités
Maîtresses de conférences
Enseignantes du 2nd degré
 
Source MEN-MESRI-DGRH

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04.05
France entière
Professeures des universités
Maîtresses de conférences
Enseignantes du 2nd degré
Ensemble
Droit, Sciences économiques et de gestion
Lettres et Sciences humaines
Sciences et techniques
Santé (médecine, odontologie, pharmacie)
 
Source MEN-MESRI-DGRH

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Ministère de l'Enseignement supérieur, de la recherche et de l'Innovation